为“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”，认真落实立德树人根本任务，全力提升普通高中教育质量，在喜迎常熟市中学百年华诞之际，日前，江苏教育报刊总社、常熟市教育局和常熟市中学联合举行长三角名师名校长学术交流会暨常熟市中学建校百年高质量发展系列活动。

本次学术交流会由江苏教育报刊总社主办，来自上海市徐汇中学、浙江省东阳中学、安徽省合肥一中，以及江苏省南通教育科学研究院、无锡市教科院、徐州一中、常熟市中学等长三角地区学校的名师、名校长齐聚一堂，共话“融创”教学，探讨共生理念下高中生跨学科素养的培育，推进高中教育高质量多样化特色发展。

课堂展示

常熟市中学经过十多年探索，形成了“跨界课堂”鲜明特色，有力提升了学生的跨学科素养。学校范围内目前已形成了学科合融课程、素养专项课程、项目学习课程等三类课程，并形成合融课堂、主题课堂、项目课堂、学生讲堂等四种课堂范式。

本次活动共开设了《和谐共生，探美究理——以“寻找中国廊桥”为例》《章句间洞见科学，自然中思辨社会——以〈自然选择的证明〉为例》《窥地鉴史，走进边塞诗》《越界：力量之源和突围之道——以苏东坡和〈那不勒斯四部曲〉的解读为例》四节“跨界课堂”展示。

名师指导

展示课后，常熟市中学副校长邵俊峰就常熟市中学跨界特色课堂的探索向参会嘉宾进行了成果汇报。

各位嘉宾也围绕“跨界融合综合发展——指向高中生跨学科素养的育人智慧”这一主题，以圆桌沙龙的形式展开交流互动。

随后，江苏省师培中心徐伯钧副主任和苏州市教科院丁杰院长共同为江苏省高中地理名师工作室（主持人：邵俊峰）揭牌。

名校长交流

名校长交流环节由苏州教师发展学院院长唐爱民主持。常熟市中学党委书记马宁，安徽省合肥一中校长吴英明，东阳中学党委书记、校长卢跃龙，上海市徐汇中学校长曾宪一，以及来自教育部的相关专家，以弘扬教育家精神、为爱而生谋五育融合、数字化和科创赋能等为主题，共同探讨高质量教师队伍建设和多学科视角下的教育高质量发展。期间，江苏省名校长工作室（主持人：马宁）揭牌。国家督学成尚荣先生为大会做了《解放与激活：弘扬教育家精神的内涵要义》的报告，产生了热烈的反响。